養兒方知父母恩。我們從咿呀學語的孩童、天真無邪的少年、追逐夢想的青年，再到多重角色的中年，為人父、為人母后，更感恩父母的養育之恩。年輕干部在基層猶如初生嬰兒，是成為“小油條”還是“大骨干”，全靠自身努力和培訓監管。須以育兒經為鑒，在基層大熔爐中充分進行思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，持續在各自崗位發光發熱，以砥礪奮斗致敬青春。

面對“哭鬧”，不麻木，正確回應訴求。孩子哭鬧是正常現象，但不能置之不理，以免影響身體發育和性格養成。同樣，黨員干部的管理亦是如此。當年輕黨員干部工作中、生活中遇到難題，向主管部門或上級組織反饋問題時，不能束之高閣，任其發展。要傾聽他們的訴求和困難，分級分類處置。如：針對“本領恐慌”開展“點餐式”培訓，發現畏難情緒就強化黨性教育、開展結對培養等。當然，部分年輕黨員干部在工作中挑肥揀瘦、好逸惡勞，就不能裝聾作啞、視而不見，要增強其宗旨意識、奉獻意識，鼓勵、支持、引導他們依法履職、正確履職、充分履職，實現個人價值與社會需要的完美契合。

面對“遲緩”，不放棄，突出以學賦能。孩子的成長發育受后天成長環境影響，或出現走路晚、說話遲等等。基層黨員干部來源渠道寬泛，有的文化基礎弱，有的基層經驗不足，有的法紀意識差等，在培訓鍛煉上要有所側重。首先要人崗相適、人盡其才，將人員分配到合適崗位、以老帶新、以新促老。其次要揚長補短，充分考慮專業特長、性格、過往經歷等，打造一支政治成熟、業務精良、協同高效的隊伍。用好“木桶原理”，部分黨員干部的短板會成為一個單位、一個領域甚至一個地區的短板。如果對新形勢、新環境、新知識充耳不聞、固步自封，必將被社會和時代所淘汰，必須以學為先、以學促干，以徹底的自我革命精神補齊短板強弱項。

面對“頑皮”，不焦躁，突出嚴管厚愛。有些孩子或因家庭條件好，或因父母溺愛，導致較為頑皮、任性。部分家長慌亂處之，部分家長聽之任之。一些基層干部也是從家門、學校門再到單位門，有任性和“頑皮”的情況。庭院里練不出千里馬,花盆里長不出參天松。主管部門不要把他們當作“溫室花朵”，時刻做好“墩苗育苗”，特別是紀檢監察機關要聚焦主責主業，用好監督執紀執法“第一種形態”，抓早抓小筑牢織密作風“防護網”。要以黨紀學習教育為契機，增強基層黨員干部的紀律規矩意識，學紀于常、知紀于責、明紀于心、守紀于行。將“嚴管與厚愛”的理念融入日常監管，扣好人生的“每一粒扣子”，讓遵規守紀、廉潔自律成為基層黨員干部最強的保護色。（丘北縣紀委監委 王鈺剛）